O Governo de Criciúma, por meio da Secretaria Municipal de Educação, concluiu nesta segunda-feira (2) a distribuição de 500 abafadores de ruído para as 62 unidades de ensino da rede municipal, com o objetivo de garantir conforto sensorial e inclusão para estudantes que possuem hipersensibilidade auditiva durante as atividades escolares. A iniciativa busca mitigar o impacto de sons intensos em momentos de grande fluxo sonoro, como o recreio e eventos esportivos, facilitando a permanência e a concentração dos alunos no ambiente pedagógico.
Foco na inclusão e no bem-estar escolar
De acordo com informações da Prefeitura de Criciúma, a entrega dos materiais no início do calendário escolar visa atender prontamente às necessidades do corpo discente. O prefeito de Criciúma, Vagner Espindola, afirmou que a identificação de situações rotineiras que geram desconforto, como a execução de hinos, motivou a disponibilização dos equipamentos. “Com a disponibilização dos abafadores, proporcionamos mais conforto, inclusão e condições para que participem plenamente das atividades escolares”, declarou o chefe do Executivo municipal.
A hipersensibilidade auditiva é uma condição recorrente em estudantes neurodivergentes. A exposição a ruídos excessivos pode comprometer o bem-estar e a participação desses alunos em tarefas comuns da rotina de ensino. A secretária municipal de Educação, Geovana Benedet Zanette, reiterou que a ação reforça a personalização do ensino. “A iniciativa garante mais conforto sensorial e torna a escola um espaço ainda mais acolhedor para todos”, pontuou a secretária à assessoria de comunicação do município.
Estrutura dos kits e suporte pedagógico
As unidades escolares receberam kits compostos pelos abafadores, guias orientativos com instruções de uso e placas de identificação para informar sobre a disponibilidade do recurso para empréstimo. Segundo a Secretaria de Educação, os materiais estarão acessíveis tanto para alunos quanto para visitantes que necessitarem do suporte durante a permanência na instituição.
Para a gerente de Assuntos Educacionais Específicos, Andréia Berto, a medida possui uma finalidade pedagógica clara de reduzir a sobrecarga sensorial e prevenir crises. “Os abafadores contribuem para a aprendizagem ao reduzir o excesso de ruídos, ajudando o estudante a concentrar-se melhor e a se sentir mais seguro e confortável no ambiente escolar”, explicou a gerente, destacando que a redução de estímulos sonoros adversos permite que o aluno participe de aulas de Educação Física e intervalos de forma plena.
