A parceria entre a Universidade do Extremo Sul Catarinense (Unesc) e a Universidade Regional de Blumenau (FURB) resultou em uma nova etapa na formação de professores em Santa Catarina. Nesta sexta-feira (28), estudantes dos cursos de Artes e Letras-Inglês participaram da cerimônia de colação de grau referente ao primeiro semestre de 2026.
Realizada no Auditório Ruy Hülse, no campus da Unesc, a solenidade reuniu formandos, familiares, professores, coordenadores e representantes das duas universidades comunitárias. O evento marcou não apenas a conclusão da graduação, mas também os resultados da cooperação acadêmica estabelecida entre instituições que atuam em diferentes regiões do Estado.
Representando a Unesc, a pró-reitora de Ensino, Graziela Fátima Giacomazzo, ressaltou que a união entre as universidades demonstra a capacidade das instituições comunitárias de trabalharem conjuntamente pela educação.
“Esta cerimônia é a prova viva de que a educação une. Duas universidades comunitárias: a Unesc, com seus 58 anos de história no Extremo Sul catarinense, e a FURB, com mais de seis décadas de tradição no Vale Europeu, somaram esforços para celebrar, hoje, a formação de licenciadas e licenciados em Artes e em Letras-Inglês”, afirmou.
Ao se dirigir aos novos profissionais, Graziela também destacou a responsabilidade assumida por quem escolhe a docência como caminho profissional.
“Vocês não se formam apenas profissionais; vocês se formam educadores. E ser educador é acreditar, todos os dias, que o conhecimento é a herança mais nobre que se pode oferecer a uma pessoa”, acrescentou.
Cooperação entre universidades
A cerimônia foi presidida pelo vice-reitor da FURB, Marcus Vinícius Marques de Moraes. Em seu pronunciamento, ele enfatizou a contribuição histórica das duas instituições para as comunidades onde estão inseridas e avaliou que a formação conjunta fortalece o ensino superior comunitário catarinense.
“Vocês chegam a essa colação de grau como profissionais formados a partir de uma experiência que une duas importantes instituições de Santa Catarina, a FURB e a Unesc, duas instituições que têm histórias próprias, identidades construídas ao longo de décadas e forte compromisso com o desenvolvimento de suas comunidades”, declarou.
Segundo Moraes, a iniciativa evidencia que universidades podem manter suas características e trajetórias próprias enquanto desenvolvem projetos em conjunto. Para ele, a experiência comprova que instituições de ensino superior conseguem “preservar as suas identidades e ao mesmo tempo somar forças em torno de um propósito maior”.
Formandos destacam experiências e apoio recebido
As vivências construídas durante a graduação também ganharam espaço nos discursos dos estudantes. Representante da turma de Artes, Ruan dos Santos Figueiredo lembrou que a formação ultrapassou o aprendizado técnico e acadêmico, sendo marcada especialmente pelo contato com professores e colegas.
“Nossa jornada no curso de Artes foi construída por muitas mãos e atravessada por encontros marcantes. A convivência com o corpo docente foi fundamental para moldar não apenas a nossa visão artística, mas também a nossa postura enquanto seres humanos e futuros professores”, disse.
Ruan recordou ainda atividades que contribuíram para ampliar a formação dos estudantes, como viagens, estágios, atividades ao ar livre e participação em eventos.
“Tivemos o privilégio de aprender com professores e mestres incríveis, além de vivenciar experiências marcantes como viagens, passeios ao ar livre, estágios e eventos internos e externos. Essa pluralidade de olhares, somada a tantas intervenções práticas, nos deu a base e a coragem para que cada um de nós pudesse florescer”, afirmou.
No curso de Letras-Inglês, o orador Leonardo Cantero Ferreira direcionou parte de sua mensagem aos familiares que acompanharam a trajetória dos acadêmicos.
“O primeiro agradecimento é para vocês, famílias, em reconhecimento a todas aquelas vezes em que tiveram que deixar páginas em branco em sua própria história para que hoje pudéssemos estar aqui”, declarou.
Ao concluir o discurso, Leonardo recorreu à obra da poeta norte-americana Emily Dickinson. Ele citou o verso “In this short life that only lasts an hour, how much, how little, is within our power”, traduzido como “nesta breve vida, que dura apenas uma hora, como é grande, e como é pequeno, aquilo que está em nosso poder”.
A passagem serviu como reflexão sobre as circunstâncias que não podem ser controladas e sobre as escolhas feitas ao longo da formação.
“Não podemos controlar cada desafio, cada despedida ou cada incerteza que encontramos pelo caminho. Ainda assim, tivemos a oportunidade de nos entregar verdadeiramente ao processo de formação”, completou.
Sonho antigo se transforma em nova graduação
Entre os formandos estava Adriane Bez Fontana Margotti, natural de Treze de Maio. Graduada em Artes, ela foi a primeira estudante a entrar no Auditório Ruy Hülse durante a cerimônia.
Para Adriane, a nova formação representa a concretização de um desejo antigo e acrescenta uma nova etapa à trajetória profissional que já havia iniciado na área da Pedagogia.
“Era um sonho da minha vida. Eu amo Artes e, quando surgiu a oportunidade de cursar mais uma graduação, agarrei com unhas e dentes”, contou.
A formanda também ressaltou a importância da convivência presencial com colegas e professores durante a graduação.
“Foi maravilhosa a experiência. A turma é muito querida, os professores competentes, tudo isso fez com que os encontros fossem muito ricos. Esse olho no olho fez toda a diferença”, relatou.
Homenagens marcam solenidade
Também integraram a mesa de honra a coordenadora do curso de Artes da FURB, professora doutora Caroline Carvalho; o coordenador do curso de Letras-Inglês da Unesc, professor Carlos Arcângelo Schlickmann; e a coordenadora de Letras-Inglês da FURB, professora doutora Thais de Souza Schlichting.
Durante a solenidade, as turmas prestaram homenagem às professoras Angélica Neumaier, do curso de Artes, e Edilane Pizoni Oening, de Letras-Inglês. As docentes acompanharam a entrada dos formandos no auditório.
A conclusão das duas turmas consolida mais uma etapa da cooperação entre Unesc e FURB e amplia o número de profissionais licenciados para atuar na educação, levando para as salas de aula experiências construídas a partir da integração entre duas universidades comunitárias de Santa Catarina.
