Estudantes do Curso Técnico em Desenvolvimento de Sistemas da Escola de Educação Básica de Araranguá desenvolvem quatro aplicativos inéditos para otimizar serviços públicos e comerciais na região Sul de Santa Catarina. A iniciativa, que envolve alunos do primeiro e segundo ano, busca aplicar conhecimentos de programação para resolver problemas cotidianos da comunidade local, como a falta de informações centralizadas sobre transporte e a organização do turismo regional. De acordo com informações da Coordenadoria Regional de Educação (CRE), as propostas visam integrar o aprendizado em sala de aula com o impacto direto na qualidade de vida dos moradores.
Inovação em turismo e mobilidade urbana
Entre os projetos de destaque está a ferramenta criada pelo estudante Marco Antônio Florêncio, focada na organização de roteiros turísticos. O aplicativo reúne sugestões de trajetos e informações sobre atrativos locais para facilitar a experiência de visitantes. “Quis criar algo simples, mas útil, que ajudasse as pessoas a conhecer melhor os lugares que visitam”, destacou o estudante sobre a motivação de valorizar a cultura regional.
No setor de infraestrutura urbana, a aluna Eduarda Antara Cardoso trabalha no desenvolvimento de uma plataforma voltada ao sistema de ônibus. O objetivo é centralizar dados sobre horários, itinerários e pontos de parada. Segundo Eduarda, a ideia surgiu da observação de dificuldades enfrentadas pelos usuários do transporte coletivo no dia a dia. “Muitas pessoas acabam perdendo ônibus ou enfrentando dificuldades por não terem fácil acesso às rotas. O aplicativo busca resolver isso de maneira rápida e instrutiva”, explicou.
Soluções para o comércio e gestão de serviços
A valorização do comércio local também é foco das produções acadêmicas. A estudante Larissa Bueno Elias desenvolve um aplicativo de delivery voltado a pequenos empreendedores. A plataforma busca conectar restaurantes e lanchonetes aos consumidores de forma segura, oferecendo visibilidade para estabelecimentos que ainda não possuem presença digital consolidada.
Já no segmento de gestão, Sofia Vieira da Silva criou um sistema para gerenciamento de cafeterias. A ferramenta permite o controle de estoque, registro de vendas e atendimento ao cliente em tempo real. A proposta da estudante é otimizar os processos internos de pequenos estabelecimentos para melhorar a experiência final do consumidor.
Impacto na comunidade e formação profissional
A equipe pedagógica da instituição reforça que o desenvolvimento desses sistemas fortalece o protagonismo juvenil e prepara os técnicos para os desafios do mercado de trabalho. Para o professor orientador do curso, Juarez Nardi, a viabilidade técnica dos projetos permite que, em breve, eles possam ser utilizados oficialmente pela população. “Os aplicativos serão aprimorados, ampliando seus alcances e utilidades, o que beneficiará todos os moradores e turistas que visitarem a nossa Araranguá”, afirmou o docente.
O coordenador regional de educação, Gilberto Delfino, ressaltou a relevância social da produção científica escolar para o fortalecimento do ensino público. “Os jovens que frequentam o ensino técnico estão surpreendendo com tantos projetos maravilhosos, que servem não só para o crescimento pessoal deles, mas para beneficiar a população e dar ainda mais crédito para a educação”, finalizou o coordenador.
